Το συγκεκριμένο σεμινάριο υλοποιείται και στη ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ
Επιστημονικό Σεμινάριο
Οι σύγχρονες ενταξιακές κατευθύνσεις και η συμβουλευτική και παιδαγωγική ψυχολογία μέσα από την έρευνα και τις πρακτικές τους έδειξαν ότι με τη διαμεσολάβηση επαρκώς καταρτισμένων ειδικών μπορούν να δρομολογηθούν στρατηγικές και μοντέλα παρέμβασης τα οποία ικανοποιούν και τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές-γονείς των παιδιών με μαθησιακά και συμπεριφορικά προβλήματα, προωθώντας την ένταξη αλλά και την εξέλιξη τους. Διάφορες πρακτικές είναι απαραίτητο να εφαρμοστούν και στο πλαίσιο της τάξης και στο πλαίσιο του σχολείου ώστε να ενταχθούν οι δύσκολοι μαθητές ή οι μαθητές με μαθησιακές ιδιαιτερότητες και να δημιουργηθεί ένα θετικό ψυχο-παιδαγωγικό κλίμα.
Από την άλλη, είναι απαραίτητες οι διεπιστημονικές ομάδες με αιχμή του δόρατος, βεβαίως, τους εκπαιδευτικούς ώστε να μπορέσουν να απαντηθούν οι σύνθετες δυσκολίες των παιδιών με ένα τρόπο παραγωγικό. Οι σύγχρονες συμβουλευτικές προσεγγίσεις βοηθούν εκπαιδευτικούς και γονείς μέσα από τη διαμεσολάβηση των ειδικών να συνεργαστούν παραγωγικά στην προοπτική της ένταξης και υποστήριξης των μαθητών που έχουν αυξημένη ανάγκη και με αυτό τον τρόπο να διαχειριστούν καλύτερα τα μαθησιακά και συμπεριφορικά προβλήματα των παιδιών. Στο σεμινάριο αυτό θα παρουσιαστούν θέματα που αφορούν τις συμβουλευτικές παρεμβάσεις για τα προβλήματα αυτά, με στόχο την αποτελεσματικότερη προσέγγιση και διαχείρισή τους.
