Έμφαση στις ερμηνευτικές ερωτήσεις στα Αρχαία Ελληνικά της Α” και της Β” Λυκείου θα κληθούν να δώσουν οι μαθητές αλλά και οι καθηγητές τους αφού με νέο Προεδρικό Διάταγμα αλλάζει ο τρόπος βαθμολόγησης. Πλέον οι ερωτήσεις γραμματικής ή συντακτικού υποβαθμίζονται και ενισχύονται οι ερμηνευτικές ερωτήσεις. Παράλληλα στη γραμματική προστίθεται μια ερώτηση σωστού λάθους που θα βοηθήσει τους πιο αδύναμους μαθητές. Τέλος δεν προβλέπεται ερώτηση από την εισαγωγή του σχολικού εγχειριδίου, που παραδοσιακά διάβαζαν οι μαθητές. Ωστόσο η εισαγωγή παραμένει εντός ύλης. Σημειωτέον ότι οι καθηγητές είχαν ήδη λάβει οδηγίες για την εξέταση του μαθήματος από την αρχή της σχολικής χρονιάς.
Πηγή: Αυγή
