ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΓΙΑ ΤΗ Γ΄ΤΑΞΗ
Πρόγραμμα 32 ωρών τηνεβδομάδα
- 15 ώρες μαθήματα ΓενικήςΠαιδείας
- 15 ώρες μαθήματα Προσανατολισμού
- 2 ώρες μάθημαΕπιλογής
1. ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΕΝΙΚΗΣΠΑΙΔΕΙΑΣ
|
ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΕΝΙΚΗΣΠΑΙΔΕΙΑΣ
|
ΩΡΕΣ
|
|
1. Θρησκευτικά
|
1
|
|
2. ΝεοελληνικήΓλώσσα
|
2
|
|
3. ΝεοελληνικήΛογοτεχνία
|
1
|
|
4. Ιστορία
|
2
|
|
5. Μαθηματικά και ΣτοιχείαΣτατιστικής
|
2
|
|
6. Βιολογία
|
2
|
|
7. Ιστορία ΚοινωνικώνΕπιστημών
|
1
|
|
8. Ξένη Γλώσσα (Αγγλικά ή Γαλλικά ήΓερμανικά)
|
2
|
|
9. ΦυσικήΑγωγή
|
2
|
|
ΣΥΝΟΛΟ
|
15
|
2. ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ
ΟμάδαΠροσανατολισμού ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝΣΠΟΥΔΩΝ
|
ΜΑΘΗΜΑΤΑ
|
ΩΡΕΣ
|
|
1. Αρχαία ΕλληνικήΓλώσσα
|
5
|
|
2.Ιστορία
|
3
|
|
3.Λατινικά
|
3
|
|
4.Λογοτεχνία
|
2
|
|
5.Κοινωνιολογία
|
2
|
|
ΣΥΝΟΛΟ
|
15
|
ΟμάδαΠροσανατολισμού ΘΕΤΙΚΩΝΣΠΟΥΔΩΝ
|
ΜΑΘΗΜΑΤΑ
|
ΩΡΕΣ
|
|
1.Μαθηματικά
|
5
|
|
2.Φυσική
|
3
|
|
3.Χημεία
|
3
|
|
4.Βιολογία
|
2
|
|
5. Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον(ΑΕΠΠ)
|
2
|
|
ΣΥΝΟΛΟ
|
15
|
Ομάδα Προσανατολισμού ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ &ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ
|
ΜΑΘΗΜΑΤΑ
|
ΩΡΕΣ
|
|
1.Μαθηματικά
|
5
|
|
2. Αρχές Οικονομικής Θεωρίας(Α.Ο.Θ.)
|
3
|
|
3.Ιστορία
|
3
|
|
4. Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον(ΑΕΠΠ)
|
2
|
|
5.Κοινωνιολογία
|
2
|
|
ΣΥΝΟΛΟ
|
15
|
3. ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ (Μόνο για ημερήσιαΓΕΛ)
|
ΜΑΘΗΜΑΤΑ
|
ΩΡΕΣ
|
|
1. Δεύτερη Ξένη Γλώσσα (Αγγλικά ή Γαλλικά ήΓερμανικά)
|
2
|
|
2. ΕλεύθεροΣχέδιο
|
2
|
|
3. ΓραμμικόΣχέδιο
|
2
|
|
4. Ιστορία τηςΤέχνης
|
2
|
|
5. Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων και Υπηρεσιών(ΑΟΔΕΥ)
|
2
|
- Ο μαθητής επιλέγει υποχρεωτικά μία Ομάδα ΜαθημάτωνΠροσανατολισμού
- Μέχρι και 20 Σεπτεμβρίου: Αλλαγή Ομάδας ΜαθημάτωνΠροσανατολισμού
- Μέχρι και 30 Σεπτεμβρίου: Αλλαγή μαθήματοςΕπιλογής
- Όσοι μαθητές επιθυμούν να προετοιμαστούν για τις εξετάσεις τωνΕιδικώνΜαθημάτων Ελεύθερου και Γραμμικού Σχεδίου μπορούν να δηλώσουν ότι θέλουνναπαρακολουθήσουν και τα δύο μαθήματα εκ των οποίων το ένα θα διδάσκεται μετάτηλήξη του Ημερησίου Ωρολογίου Προγράμματος
ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΟ (Όλοι οιμαθητές)
- Ενδοσχολικές εξετάσεις σε όλα τα διδασκόμενα μαθήματα εκτός του μαθήματοςτηςΦυσικήςΑγωγής
- Τα θέματα των απολυτηρίων εξετάσεων ορίζονται αποκλειστικά απότον/τουςδιδάσκοντα/ες
- Τα γραπτά διορθώνονται από τον οικείοδιδάσκοντα
- Η Τράπεζα Θεμάτων διαβαθμισμένης δυσκολίας μπορεί να λειτουργήσειωςπροαιρετικό συμβουλευτικό εργαλείο για μαθητές καιεκπαιδευτικούς
- Μ.Ο τουλάχιστον 9,5 (Μ.Ο των βαθμών ετήσιας επίδοσης του μαθητή όλωντωνγραπτώς εξεταζόμενωνμαθημάτων)
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
(Όσοιενδιαφέρονται)
ΟΠ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝΣΠΟΥΔΩΝ
1ηεπιλογή
|
1ο Ε.Π.:Ανθρωπιστικές,Νομικές καιΚοινωνικέςΕπιστήμες
|
Αρχαία Ελληνικά(Προσανατολισμού) 1,3
|
|
Ιστορία(Προσανατολισμού) 0,7
|
|
|
Νεοελληνική Γλώσσα (ΓενικήςΠαιδείας)
|
|
|
Λατινικά(Προσανατολισμού)
|
2ηεπιλογή:
|
3ο Ε.Π.: Επιστήμες ΥγείαςκαιΖωής
|
Αρχαία Ελληνικά (Προσανατολισμού)
|
|
Ιστορία(Προσανατολισμού)
|
|
|
Νεοελληνική Γλώσσα (ΓενικήςΠαιδείας) 0,4
|
|
|
Βιολογία (ΓενικήςΠαιδείας) 0,9
|
3ηεπιλογή
|
4ο Ε.Π.: Επιστήμες τηςΕκπαίδευσης
|
Αρχαία Ελληνικά (Προσανατολισμού)
|
|
Ιστορία(Προσανατολισμού)
|
|
|
Νεοελληνική Γλώσσα (ΓενικήςΠαιδείας) 1,3
|
|
|
Μαθηματικά (ΓενικήςΠαιδείας) 0,7
|
ΟΜΑΔΕΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ(ΟΠ)
1ηεπιλογή
ΟΠ ΘΕΤΙΚΩΝΣΠΟΥΔΩΝ
|
2ο Ε.Π.: Θετικές καιΤεχνολογικέςΕπιστήμες
|
Φυσική(Προσανατολισμού) 0,7
|
|
Χημεία(Προσανατολισμού)
|
|
|
Νεοελληνική Γλώσσα (ΓενικήςΠαιδείας)
|
|
|
Μαθηματικά(Προσανατολισμού) 1,3
|
2ηεπιλογή
|
3ο Ε.Π.: Επιστήμες ΥγείαςκαιΖωής
|
Φυσική(Προσανατολισμού)
|
|
Χημεία(Προσανατολισμού) 0,7
|
|
|
Νεοελληνική Γλώσσα (ΓενικήςΠαιδείας)
|
|
|
Βιολογία(Προσανατολισμού) 1,3
|
3ηεπιλογή
|
4ο Ε.Π.: Επιστήμες τηςΕκπαίδευσης
|
Φυσική(Προσανατολισμού)
|
|
Χημεία(Προσανατολισμού)
|
|
|
Νεοελληνική Γλώσσα (ΓενικήςΠαιδείας) 1,3
|
|
|
Ιστορία (ΓενικήςΠαιδείας) 0,7
|
ΟΠ ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ
1ηεπιλογή
|
3ο Ε.Π.: Επιστήμες ΥγείαςκαιΖωής
|
Μαθηματικά(Προσανατολισμού)
|
|
ΑΕΠΠ(Προσανατολισμού)
|
|
|
Νεοελληνική Γλώσσα (ΓενικήςΠαιδείας) 0,4
|
|
|
Βιολογία (ΓενικήςΠαιδείας) 0,9
|
2ηεπιλογή
|
4ο Ε.Π.: Επιστήμες τηςΕκπαίδευσης
|
Μαθηματικά(Προσανατολισμού)
|
|
ΑΕΠΠ(Προσανατολισμού)
|
|
|
Νεοελληνική Γλώσσα (ΓενικήςΠαιδείας) 1,3
|
|
|
Ιστορία (ΓενικήςΠαιδείας) 0,7
|
3ηεπιλογή
|
5ο Ε.Π.:ΕπιστήμεςΟικονομίας
καιΠληροφορική
|
Μαθηματικά(Προσανατολισμού) 1,3
|
|
ΑΕΠΠ(Προσανατολισμού)
|
|
|
Νεοελληνική Γλώσσα (ΓενικήςΠαιδείας)
|
|
|
Α.Ο.Θ(Προσανατολισμού) 0,7
|
- Οι μαθητές μπορούν να επιλέξουν το ένα ή τα δυο από τα 3 Επιστημονικά Πεδία(Ε.Π.)
- στα οποία θα έχουνπρόσβαση.
- Οι μαθητές που επιθυμούν να είναι υποψήφιοι σε ένα μόνο Ε.Π. εξετάζονται σε4μαθήματα ενώ oι μαθητές που επιθυμούν να είναι υποψήφιοι σε δύο Ε.Π. εξετάζονταισε 5μαθήματα.
- Tο 5ο μάθημα μπορεί να είναι Γενικής Παιδείας ή ΟμάδαςΠροσανατολισμού.
|
ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑΠΕΔΙΑ
|
ΟΜΑΔΕΣΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ
|
||||||
|
ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝΣΠΟΥΔΩΝ
|
ΘΕΤΙΚΩΝΣΠΟΥΔΩΝ
|
ΣΠΟΥΔΩΝΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ&ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ
|
|||||
|
1
|
ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΕΣ,ΝΟΜΙΚΕΣ
&ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣΕΠΙΣΤΗΜΕΣ
|
1. ΑΡΧΑΙΑΕΛΛΗΝΙΚΑ
2. ΙΣΤΟΡΙΑ
3.Νεοελ.Γλώσσα
4.ΛΑΤΙΝΙΚΑ
|
1,3
0,7
|
||||
|
1.ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
|
1,3
|
||||||
|
ΘΕΤΙΚΕΣ
|
2.ΦΥΣΙΚΗ
|
0,7
|
|||||
|
2
|
&ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΕΣ
|
3. Νεοελ.Γλώσσα
|
|||||
|
ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ
|
4. ΧΗΜΕΙΑ
|
||||||
|
3
|
ΕΠΙΣΤΗΜΕΣΥΓΕΙΑΣ& ΖΩΗΣ
|
1.ΑΡΧΑΙΑΕΛΛΗΝΙΚΑ
2.ΙΣΤΟΡΙΑ
3. Νεοελ.Γλώσσα
4. Βιολογία (ΓΠ)
|
0,4
0,9
|
1. ΒΙΟΛΟΓΙΑ
2. ΧΗΜΕΙΑ
3. Νεοελ.Γλώσσα
4.ΦΥΣΙΚΗ
|
1,3
0,7
|
1.ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
2.ΑΕΠΠ
3. Νεοελ.Γλώσσα
4. Βιολογία
|
0,4
0,9
|
|
4
|
ΕΠΙΣΤΗΜΕΣΤΗΣΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
|
1.ΑΡΧΑΙΑΕΛΛΗΝΙΚΑ
2.ΙΣΤΟΡΙΑ
3. Νεοελ.Γλώσσα
4.Μαθηματικά
|
1,3
0,7
|
1.ΦΥΣΙΚΗ
2.ΧΗΜΕΙΑ
3. Νεοελ.Γλώσσα
4. Ιστορία
|
1,3
0,7
|
1.ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
2.ΑΕΠΠ
3. Νεοελ.Γλώσσα
4. Ιστορία
|
1,3
0,7
|
|
5
|
ΕΠΙΣΤΗΜΕΣΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ
&ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ
|
1. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
2. ΑΟΘ
3.Νεοελ.Γλώσσα
4.ΑΕΠΠ
|
1,3
0,7
|
||||
ΑΕΠΠ: Ανάπτυξη Εφαρμογών σε ΠρογραμματιστικόΠεριβάλλον
ΑΟΘ: Αρχές Οργάνωσης & ΔιοίκησηςΕπιχειρήσεων
Με κεφαλαία: ΜάθημαΠροσανατολισμού
Με πεζά: Μάθημα ΓενικήςΠαιδείας
Πηγή:dictyo.gr
