Όπως έγινε γνωστό από την Γραμματεία του Συμβουλίου Επικρατείας, «λόγω της σπουδαιότητάς της υπόθεσης, η αίτηση ακύρωσης που κατέθεσαν 57 Διευθυντές Σχολείων και η Πανελλήνια Ένωση Διευθυντών Εκπαίδευσης για τις επιλογές Διευθυντών Σχολικών μονάδων,ορίστηκε από το Συμβούλιο της Επικρατείας να εξεταστεί στις 19 Νοεμβρίου 2015 στον επταμελή σχηματισμό του Γ΄ τμήματος.
Νομικοί με εμπειρία σε υποθέσεις Διοικητικού Δικαίου, αλλά και του τρόπου αντιμετώπισης αιτήσεων ακύρωσης νομοθετικών διατάξεων για λόγους αντισυνταγματικότητας από το Συμβούλιο της Επικρατείας, καθώς και της σημειολογίας των ανακοινώσεων του για τέτοιες περιπτώσεις, εξέφρασαν στην ιστοσελίδα μας την εξής άποψη:
«Η επίκληση «των λόγων σπουδαιότητας» και η παραπομπή της αίτησης ακύρωσης σε επταμελή σύνθεση δικαστών (Ολομέλεια Γ΄ Τμήματος), δείχνει ότι ο Πρόεδρος του Τμήματος που παρέλαβε την προσφυγή, θεωρεί ότι το θέμα είναι πολύ σοβαρό και η απόφαση που θα «βγει» τελικά θα πρέπει να είναι ενδεδυμένη με το κύρος της ολομέλειας του Τμήματος που θα την εξετάσει και δικάσει».
Συνήθως σε τέτοιες περιπτώσεις, πιθανολογείται ότι η τελική απόφαση των συνταγματικών δικαστών θα είναι θετική και υπέρ της αίτησης ακύρωσης, αν και δεν αποκλείεται αυτή να παραπεμφθεί, λόγω της σοβαρότητας της στην Ολομέλεια του Συμβουλίου Επικρατείας λόγω της σπουδαιότητάς της. Στην περίπτωση αυτή η απόφαση που θα εκδοθεί θα είναι και η τελική, χωρίς δυνατότητα είτε αυτών που έχουν καταθέσει την αίτηση ακύρωσης, είτε της Πολιτείας, δηλαδή του Υπουργείου Παιδείας, να μπορούν να την προσβάλουν.
Σχόλιο: Το ότι η εκπαίδευση στη χώρα μας έχει μπει σε περιπέτειες είναι πασιφανές. Η εμμονή της ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας να εισάγει και εφαρμόσει «λαϊκίστικες» διαδικασίες επιλογής Διευθυντών σχολικών μονάδων με ταυτόχρονους τεχνικούς αποκλεισμούς στελεχών της εκπαίδευσης, αλλά και «χάρες» σε συγκεκριμένες ομάδες εκπαιδευτικών, υπό το κράτος συνδικαλιστικο-κομματικών πιέσεων, μόνο δεινά συσσωρεύει στην Α/θμια και την Β/θμια εκπαίδευση της χώρας.
Για όσους γνωρίζουν πρόσωπα και πράγματα, ο διχασμός τόσο της εκπαιδευτικής κοινότητας, όσο και των εκπαιδευτικών που απαρτίζουν και συνθέτουν τους συλλόγους διδασκόντων, είναι πλέον πολύ εμφανής. Σε ορισμένες μάλιστα περιπτώσεις οι «μάχες» μεταξύ παρατάξεων και ομάδων ήταν πολύ «άγριες» με αποτέλεσμα να κρίνεται ότι η υπηρεσιακή συμβίωση των νέων διευθυντών με τις πλειοψηφίες των συλλόγων διδασκόντων θα είναι αν όχι ταραχώδεις, πολύ προβληματικές.
Αυτό θα έχει συνέπειες τόσο μεταξύ των εκπαιδευτικών, αλλά κυρίως στους μαθητές που θα αποδειχθούν στη πράξη και τα θύματα…
Σε κάθε περίπτωση τα «μαχαίρια» έχουν βγει από τα θηκάρια τους και τα «πρόβατα» αναμένουν την πιθανολογούμενη «σφαγή».
Υ.Γ.: Μικρή αναφορά για τις συνθήκες που διαμόρφωσαν οι διατάξεις επιλογής Διευθυντών σχολικών μονάδων:
α) «Εκπαιδευτικός με συνολική προϋπηρεσία στην εκπαίδευση 15 ετών, από την οποία τα 12 έτη τα διένυσε σε γονική άδεια λόγω τεκνοποιίας, ήταν υποψήφια για θέση Διευθυντή σχολείου με συνολική εκπαιδευτική υπηρεσία 15 έτη…».
β) «Εκπαιδευτικός, από τους επιστρέψαντες από την διαθεσιμότητα, έγινε τελικά Διευθυντής γιατί τοποθετήθηκαν μαζί του στο ίδιο σχολείο, άλλοι 8 επιστρέψαντες από την διαθεσιμότητα, με κοινές αναθέσεις μαθημάτων, που τελικά τον ψήφησαν σε ένδειξη συμπαράστασης αλλά και εξασφάλισης διδακτικού ωραρίου (λόγω ότι αυτός θα έχει μειωμένο διδακτικό ωράριο ως διευθυντής).
γ). νεοεκλεγείς Διευθυντής αφού ήδη εξασφάλισε την πρώτη «καρέκλα», έχει βάλει πλώρη για την καρέκλα του Διευθυντή Εκπαίδευσης. Για να το πετύχει, έχει ήδη ξεκινήσει τον «προεκλογικό» αγώνα του υποσχόμενος λαγούς και πετραχείλια στου νεοεκλεγέντες Διευθυντές της Περιφέρειας του, αυτούς που θα εκφράσουν την προτίμηση τους στους υποψηφίους. Θεωρείται μάλιστα το φαβορί, αφού σύμφωνα με συνδικαλιστικούς κύκλους έχει ήδη την διαβεβαίωση των 72 από τους 136 Διευθυντές των σχολείων της Περιφέρειας του, ότι θα τον ψηφίσουν. Κύριε Κουράκη, ιδού τα έργα σας…. pekp Εκτός αν δεν είναι δικά σας και εσείς απλώς περιοριστήκατε στις υπογραφές…
Εκπαιδ-άρχης
πηγή pekp.gr
