Δεν αναμένονται αλλαγές όπως φαίνεται στα ωρολόγια προγράμματα της Α και Β Λυκείου όπως προκύπτει και από σχετικά έγγραφα του Υπουργείου Παιδείας με τα οποία καλούνται οι μαθητές να δηλώσουν μαθήματα επιλογής και Ομάδα Μαθημάτων Προσανατολισμού.
Όπως φαίνεται τα σενάρια που υπήρχαν για επαναφορά των Λατινικών και της Χημείας Κατεύθυνσης στη Β Λυκείου ενδέχεται να μην υλοποιηθούν λόγω του μεταβατικού χαρακτήρα του συστήματος καθώς και της προετοιμασίας εγχειριδίων για τα δυο αυτά μαθήματα για τη Γ Λυκείου.
Ακολουθούν πίνακες με τα μαθήματα και τις ώρες διδασκαλίας των μαθημάτων σε Α, Β, Γ Λυκείου όπως καθορίζονται από το ν. 4186/2013 (ΦΕΚ Α΄ 193) και από τον τελευταίο ν. 4327/2015 (ΦΕΚ Α’ 50) με τον οποίο ορίστηκαν τα μαθήματα και το ωρολόγιο πρόγραμμα της Γ Λυκείου για το 2015-16.
|
ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 2015-2016 Α ΛΥΚΕΙΟΥ |
||
| ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | ΑΡΧΑΙΑ | 5 |
| ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ | 2 | |
| Ν.ΓΛΩΣΣΑ | 2 | |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | ΑΛΓΕΒΡΑ | 3 |
| ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ | 2 | |
| ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ | ΦΥΣΙΚΗ | 2 |
| ΧΗΜΕΙΑ | 2 | |
| ΒΙΟΛΟΓΙΑ | 2 | |
| ΙΣΤΟΡΙΑ | 2 | |
| ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ | 3 | |
| ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ | 2 | |
| PROJECT | 2 | |
| ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | |
| ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ | 2 | |
| ΕΠΙΛΟΓΗΣ (ΕΠΙΛΕΓΟΥΝ 1 ΕΚ ΤΩΝ 4) | ΕΦ.ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ | 2 |
| ΓΕΩΛΟΓΙΑ-ΔΙΑΧ.ΦΥΣ.ΠΟΡΩΝ | 2 | |
| ΕΛΛ.ΕΥΡ.ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ | 2 | |
| ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ | 2 | |
| ΣΥΝΟΛΟ | 35 ΩΡΕΣ | |
|
ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 2015-2016 Β ΛΥΚΕΙΟΥ |
||
|
ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ |
ΑΡΧΑΙΑ | 2 |
| ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ | 2 | |
| Ν.ΓΛΩΣΣΑ | 2 | |
| ΑΛΓΕΒΡΑ | 3 | |
| ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ | 2 | |
| ΦΥΣΙΚΗ | 2 | |
| ΧΗΜΕΙΑ | 2 | |
| ΒΙΟΛΟΓΙΑ | 2 | |
| ΕΙΣ.ΑΡΧΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ Η/Υ | 1 | |
| ΙΣΤΟΡΙΑ | 2 | |
| ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ | 2 | |
| ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ | 2 | |
| ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ | 2 | |
| PROJECT | 1 | |
| ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | |
| ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ | 1 | |
|
ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ |
ΑΡΧΑΙΑ | 3 |
| ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ | 2 | |
|
ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ ΘΕΤΙΚΩΝ |
ΦΥΣΙΚΗ | 3 |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 2 | |
| ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΔΙΑΛΕΓΟΥΝ ΜΙΑ ΕΚ ΤΩΝ ΔΥΟ ΟΜΑΔΩΝ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥΣ | ΓΕΝΙΚΟ ΣΥΝΟΛΟ ΩΡΩΝ | 35 |
|
Γ ΛΥΚΕΙΟΥ |
||
|
Ομάδα Προσανατολισμού ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ |
||
| ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 5 | |
| ΙΣΤΟΡΙΑ | 3 | |
| ΛΑΤΙΝΙΚΑ | 3 | |
| ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ | 2 | |
| ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ | 2 | |
| ΣΥΝΟΛΟ | 15 | |
| Ομάδα Προσανατολισμού ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ | ||
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 5 | |
| ΦΥΣΙΚΗ | 3 | |
| ΧΗΜΕΙΑ | 3 | |
| ΒΙΟΛΟΓΙΑ | 2 | |
| ΑΕΠΠ (Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον) | 2 | |
| ΣΥΝΟΛΟ | 15 | |
| Ομάδα Προσανατολισμού ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ | ||
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ | 5 | |
| ΑΟΘ (Αρχές Οικονομικής Θεωρίας) | 3 | |
| ΙΣΤΟΡΙΑ | 3 | |
| ΑΕΠΠ (Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον) | 2 | |
| ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ | 2 | |
| ΣΥΝΟΛΟ | 15 | |
| ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΟΙΝΑ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ | ΩΡΕΣ | |
| ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ | 1 | |
| ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ | 2 | |
| ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ | 1 | |
| ΙΣΤΟΡΙΑ | 2 | |
| ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ και ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ | 2 | |
| ΒΙΟΛΟΓΙΑ | 2 | |
| ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ (Αγγλικά ή Γαλλικά ή Γερμανικά) | 2 | |
| ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ | 2 | |
| ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ | 1 | |
| ΕΠΙΛΟΓΗΣΑ)Δεύτερη Ξένη γλώσσα (Αγγλικά ή Γαλλικά ή Γερμανικά),
β) Ελεύθερο Σχέδιο γ) Γραμμικό Σχέδιο, δ) Ιστορία της Τέχνης, ε) Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων και Υπηρεσιών (ΑΟΔΕΥ).
ΕΠΙΛΕΓΟΥΝ ΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑ |
2 | |
| ΓΕΝΙΚΟ ΣΥΝΟΛΟ | 32 ΩΡΕΣ | |
Διαβάστε τι θα δηλώσουν οι μαθητές και ως πότε μπορούν να αλλάξουν την επιλογή τους
